7月中下旬至8月30日
二、活动主题
为深入贯彻落实党的十八届五中全会精神和对青年“勤学、修德、明辨、笃实”的要求，我院从认知、践行、传播、引领等环节引导大学生开展主题鲜明、形式多样、内容丰富的社会实践活动，在实践中受教育、长才干、做贡献。今年拟继续围绕践行“社会主义核心价值观”、实现“我的中国梦”、投身“四个全面”助力G20等重大主题，广泛动员学生开展国情考察、政策宣讲、科技支农、文化宣传、教育帮扶、医疗卫生服务、环保考察等志愿服务实践活动，努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性，全面展示青年学生有理想、敢拼搏、肯实干的昂扬风采，坚定学生跟党走中国特色社会主义道路、为实现中国梦不懈奋斗的理想信念，推动广大青年身体力行社会主义核心价值观蔚然成风。
1.“我的中国梦”理想信念主题教育活动
积极组织开展“中国梦”和中国特色社会主义、爱国主义、革命精神等主题宣传教育,抓住重要节点，以建党95周年、红军长征胜利80周年、孙中山先生诞辰150周年等重要纪念日为契机，开展“追梦之旅”、“红色之旅”等活动。积极前往革命纪念地、爱国主义教育基地、改革开放前沿阵地和经济社会发展成效显著的地方参观学习，考察国家重点工程项目和新农村建设典型，访谈老红军、改革开放事业建设者等，深刻领会过去党和国家事业取得新的历史性成就。以走访、座谈、促谈等方式深入挖掘、学习优秀人物为梦想奋斗的经历，从实践中得感悟，全面展示祖国青年有梦想、肯实干的精神风貌，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。
2.培育和践行社会主义核心价值观主题教育活动
引导学生充分理解社会主义核心价值观的内在要求，将内化的价值观转化为外化的追求高尚的社会价值、个人价值的自觉行动。社会主义核心价值观是国家价值内核、社会共同理想、人民幸福追求的内在要求。要组织学生前往各地，挖掘社会主义核心价值观的实际应用，走基层，走街道，走乡村，通过理论普及宣讲、实地调研、走访访谈、影像记录、生活体验等形式，传承家国情怀、故土情结，挖掘基层工作者爱岗奉献的美德，发现人民群众幸福富强的追求。
3.弘扬和传承中华优秀传统文化主题实践活动
重点引导学生充分理解中华优秀传统文化是社会主义核心价值观的民族根基；社会主义核心价值观是中华优秀传统文化与现代文明结合的独特体现。培育和践行社会主义核心价值观，必须自觉传承中国优秀传统文化的基因，从中国优秀传统文化中吸收最丰富的文化养分。要组织学生深入各地，挖掘优秀传统文化的思想价值，梳理和萃取其中的精华，做出通俗易懂的当代表达，赋予新的时代内涵。学生可对民风、民俗、语言文字等各种非物质文化遗产进行调研，通过文字、照片、影像等手段加以整理、记录。鼓励大胆创新，用各种形式展示和弘扬传统文化。
4.助力“十三五”社会经济文化发展主题调研活动
积极引导学生利用专业知识，走进社会基层,体会国情民情，投身“四个全面”建设。感受社会经济文化发展现状，亲身体验基层工作者的工作生活方式，挖掘深层次的社会规律，探求社会现象背后的本质，树立并实践“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，为实现“十三五”的开局之年积蓄智慧和力量。在充分调研的基础上，结合地方的实际需求，深入社会基层，按照项目化要求，扎实开展服务于当地社会经济文化的实践活动。
5.“志愿的青春最美丽”志愿公益服务实践活动
积极组织学生走出校门、走向社会，在实践中宣传、弘扬新时期雷锋精神，推动学雷锋志愿服务常态化、机制化，从而在广大团员青年中形成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面。组织开展普及文明风尚志愿服务、送温暖献爱心活动、公共秩序维护志愿服务活动、应急救援志愿服务活动，以及面向特殊群体的志愿帮扶活动；积极组织学生参加科技、文体、法律、卫生、社会治安、保护生态环境等志愿服务，普及科学知识，传播文明理念，倡导互助精神，营造和谐环境。
6.大学生创新创业主题实践活动
引导学生利用“大众创业、万众创新”的历史机遇，抓住“科技育人、创新驱动”的主线，开展多渠道多形式的实习实训、创业实践、学术交流、科创赛事等活动。全力集中开展“挑战杯”科技创新项目和暑期科研实践活动、实践创新训练等，积极提倡广大学生结合专业特色，发挥学科优势，开展各类专业实习、课程调研、项目攻关等科技创新类实践活动，服务社会。引导学生向梦想冲刺，就要把握时代的潮流、善于发现并解决问题、创造开拓更为广阔的发展空间。创业就业类实践活动方向可以包括：参加大学生村官、调干同学现状的调研；当代大学生创业、就业观念的改变；就业压力下大学生就业心态问题；全面深化改革下的大学生该如何创业的问题；对我校优秀毕业生走访调研等。
7.“美丽中国”生态环保主题实践活动
鼓励广大同学开展节约宣传、环境科普宣传、环境问题调查、资源利用现状调查、环保知识宣讲等多种形式的调查实践活动，完成调查报告，为建设资源节约型和环境友好型社会提供参考资料和相关数据，为促进社会又好又快发展，建设低碳节约型社会献计献策。可重点围绕“城市雾霾”等问题进行调研，了解群众视点动向，及时开展正面引导性宣传教育，并做好总结，形成调研报告。在实践过程中，树立并宣传推广“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，为构建“美丽中国”贡献力量。
三、活动形式和内容
根据学校有关文件规定，三年级学生必须参加小学期社会实践活动（社会实践形式可以是参加企事单位见习或以小分队的形式开展实践调研），并在考核合格基础上计入学分，未参加或考核不合格不予毕业，鼓励一年级、二年级学生积极参加。
1.个人层面
以团支部为单位，团支书应充分鼓励和引导广大团员青年回家乡开展暑期社会实践活动。在开展暑期社会的同时，广大团员青年应发挥自身特色专业优势，学有所用。
2.团队层面
社会实践项目课题制。为了做实做好今年的社会实践工作，拟实行课题制，即各社会实践团队都要选择至少一项社会实践课题，确定课题指导老师和参加人，围绕课题内容设计实践方案，开展调查研究、撰写社会实践报告等形式形成实践成果。各社会实践团队在活动结束时上报成果。
3.采取项目化运作的手段。所有参加本次暑期社会实践的团体需选定题目，并申报项目，所有申报项目必须有指导老师，根据项目的预计影响和成果以及组织方式，由学院有关部门组成的评审组确定最终资助对象和经费。
4.组队原则
（1）社会实践团队人数控制在5-10人（有特殊情况的可适当放宽），队伍精干，专业互补；队员中应有文字能力强、摄影技术好的学生参加。
（2）实践团队一般应有一名以上指导教师全程带队，指导教师对实践内容、方法、在实践中遇到的问题等进行指导。
5.实践地点选择
（1）实践地必须愿意且能够接待我校社会实践小分队并尽可能提供简单住宿条件；（2）建议到各自的社会实践基地或曾经走访过的地方，争取在固定的基地产生良好的社会效应；（3）能够确保实践人员人身安全，社会环境较好；（4）对我校的实践服务有迫切需求，能够积极主动配合社会实践；（5）充分整合我院资源，特别要整合学院学科专业、师资队伍、社会合作、校友及广大青年学生家长等方面的资源。
四、活动要求
通知下发后，各班级（团支部）要高度重视，认真组织，做好宣传发动，做好通知精神的传达，务必使广大同学了解通知精神，积极参与到大学生暑期社会社会实践活动中来。各班要充分结合专业、年级、班级特点做好各项工作，发挥自身优势，突出专业特色。
1.要及时把通知内容进行传达，做好宣传组织工作，鼓励参加暑期社会实践的同学。
2.要开拓视野，拓宽思路，既重视参与的数量（人数不超过8个），又强调实践的内涵和质量，形成丰硕的成果。 五、申报立项程序 1.确定地点：由团队根据自身的实际情况自行确定。为工作便利，各团队可于5月30日前以学生团体为单位到院团委开具有关介绍信，然后自行与实践地联系，并得到实践地的接收证明。社会实践鼓励实践团队本着就近就便、确保安全的原则联系实践地。同时各实践团队确定实践地点时，要尽量避免选择同一地点开展活动。2.组建团队：参加暑期社会实践活动的团队，可以是由院团委、院级学生团体组织，或由不同专业、年级但志趣相投的同学组成，或由老师牵头组团进行活动。3.申报立项：申报团队填写《医学技术学院2016年暑期社会实践重点团队立项申请表》，申请表可在团支书总群及团委班长群中下载。请各团队在5月30日前将社会实践活动方案和重点团队立项申请表（书面版和电子版）报送至院团委办公室，滨文校区3-109朱老师处，富春校区5-314金老师处（电子版可发送至金老师邮箱：1299124770@qq.com）。4.项目论证审核：5月底学院将进行初选并进行重点团队答辩。院团委将根据所申报项目的实效性、可行性、特色性等确定重点项目，并向校团委推荐立项。通过评审最终立项的团队将给予相应经费上的支持。同时，学校鼓励各实践团队多渠道筹措资金，广泛吸纳社会资源。5.培训动员和安全教育：4月学院将召开2015年度暑期社会实践总结会。6月份，院团委将对暑期社会实践各团队进行专题培训，并为各团队购买保险。7月初各团队领队须将本团队签署的《浙江中医药大学大学生社会实践安全责任书》报送至院团委，院团委以此名单为依据购买保险。6.出征仪式和开展实践活动：7月初，学院将召开2016年大学生暑期社会实践活动的出征仪式，仪式后各团队根据计划自行奔赴实践地开展活动。7.总结表彰：2016年9月，学院将对2016年暑期社会实践全面总结，并根据各团队实际开展活动情况进行表彰。
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